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Schulkonzept

Das Schulkonzept der Wiehengebirgsschule

 

 

Arbeiten in positiver Atmosphäre

 

  • Unsere Schule ist ein Ort, an dem sich jeder wohl und geborgen fühlt und in seiner Einzigartigkeit angenommen wird
  • Unsere pädagogische Grundhaltung basiert auf gegenseitiger Wertschätzung.
  • Wir gehen freundlich und respektvoll miteinander um
  • Wir respektieren und berücksichtigen die Stärken und Schwächen unserer Schüler
  • Durch Ermutigung und Zutrauen stärken wir das Selbstwertgefühl unserer Schüler
  • Wir arbeiten teamorientiert und entwickeln gemeinsame, verlässliche und verbindliche Konzepte
  • Wir pflegen den fachlichen und pädagogischen Austausch zwischen den Lehrkräften, pädagogischen Mitarbeitern und Therapeuten
  • Wir suchen regelmäßigen Kontakt zu den Erziehungsberechtigten und legen Wert auf eine respektvolle und kooperative Zusammenarbeit

 

 

Entwicklung fördern und Erziehung gestalten

 

  • Wir sind verbindliche Ganztagsschule im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung und offene Ganztagsschule im Förderschwerpunkt Lernen
  • Wir gestalten Lernsituationen gemäß des Bildungsauftrages
  • Wir arbeiten zielorientiert entsprechend dem jeweiligen Förderschwerpunkt
  • Wir fördern die Schüler im Hinblick auf Selbstbestimmung und Eigenverantwortung
  • Wir fördern die individuelle Entwicklung
  • Wir bieten Unterstützung im  lebenspraktischen Bereich
  • Wir begleiten unsere Schüler über den schulischen Alltag hinaus in Aus- und Weiterbildung
  • Wir erziehen in gegenseitiger Achtung

 

 

Produktives Lernen

  • Wir orientieren unsere Lernangebote an der Lebenswelt der Schüler
  • Wir unterrichten strukturiert und verlässlich
  • Wir fördern individuell durch differenzierte Angebote
  • Wir beziehen therapeutische Angebote in den Schulalltag ein
  • Wir fördern selbst bestimmtes Lernen durch Methodenvielfalt
  • Wir bieten verschiedene Unterrichtsformen (klassenübergreifende Lerngruppen, projektorientierten Unterricht, Schülerfirma, Arbeitsgemeinschaften)
  • Wir suchen außerschulische Lernorte auf
  • Wir vermitteln Sozial- und Lernkompetenz
  • Wir ermöglichen unseren Schülern Mitsprache im Schulalltag
  • Wir helfen den Schülern durch klare Regeln, sich im Schulalltag zu orientieren
  • Wir werden unterstützt durch Schulsozialarbeit

 

 

 Präsentation der Schule in der Öffentlichkeit

  

  • Wir präsentieren unsere Aktionen, Aktivitäten und Produkte in der schulischen und außerschulischen Öffentlichkeit durch Veranstaltungen und Medien, wie Presse, Homepage, Elternbriefe, Schülerzeitungen und Flyer
  • Wir nutzen bestehende Kooperationen zwischen Handwerk, Gewerbe und Dienstleistern und bauen sie aus
  • Wir arbeiten mit der Caritas, dem Diakonischen Werk, der Heilpädagogischen Hilfe und anderen Bildungsträgern zusammen
  • Wir nehmen an regionalen und überregionalen Veranstaltungen und Wettbewerben teil
  • Wir präsentieren uns durch den Förderverein

 

 

Vernetzung mit anderen Schulen und Institutionen

  • Wir arbeiten mit anderen Schulen kooperativ und präventiv zusammen
  • Wir arbeiten aufgeschlossen, eng und verlässlich mit außerschulischen Institutionen zusammen

 

 

 

 

 

 

 

 

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